锦泰留学网这个问题需要综合考虑各种因素，包括杨振宁的个人意愿和目标、留学对其事业发展的影响等等。以下是一些可能的观点供参考：
1. 应该留学：留学提供了更广阔的学术和科研资源，可以让杨振宁接触到先进的科学理论和技术，促进其学术研究的深入发展。同时，留学也可以让他拓宽视野，接触不同文化背景的学者，有助于培养国际化的视野和合作能力。
2. 不应该留学：杨振宁在国内已经取得了重大的科学成就，没有必要去留学。留学期间会耗费很多时间和精力，可能会对其在国内科研事业的发展产生影响。杨振宁持有中国国籍，可能会面临留学期间回国的各种限制和不便。
3. 需要平衡：留学与不留学之间并不是非此即彼的关系，可以考虑短期交流、访问学者、国际合作等方式，既能够获得国际学术资源的借鉴，又能够在国内继续深耕发展。杨振宁可以根据自己的需求和情况，选择最适合自己的发展路径。
最终，是否留学取决于杨振宁本人的意愿和决策，我们不能代替他做出决定。无论是否留学，都应尊重杨振宁的选择，并支持他在科学研究上的发展。
杨振宁在留学期间与许多知名的学者和科学家一起留学，其中一位著名的回国人是李政道。李政道和杨振宁一起在美国普林斯顿大学攻读博士学位，并且共同获得了1957年的诺贝尔物理学奖，以表彰他们在非对称的荷尔蒙中的宇称反演对称性破缺的实验证明。
不，杨振宁不是庚子赔款留学生。庚子赔款留学生是指1895年中日甲午战争后，清政府根据《马关条约》被迫支付给日本的赔款，其中一部分被用于资助中国留学生赴日留学。杨振宁在20世纪30年代留学美国，并于1945年获得美国国籍。
和杨振宁一起留学的人士包括：
1. 李政道：李政道是中国物理学家，曾和杨振宁一起在美国普林斯顿大学攻读博士学位。他们两人在研究领域上有很多合作。
2. 吴健雄：吴健雄是中国物理学家，也是杨振宁和李政道在普林斯顿大学的同学和朋友。他们三人一起合作研究了一些物理问题，在学术界有很高的声誉。
3. 任仁杰：任仁杰是中国物理学家，他和杨振宁一起在美国从事研究工作，并合作发表了一些重要的论文。他在研究中提出了一些重要的理论和模型。
这些人士和杨振宁一起留学期间，在物理学领域进行了合作研究，并共同为物理学的发展做出了贡献。
