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二战期间，学校通过保留学籍来鼓励学生继续学习并保障他们成为有用的社会成员。以下是二战期间保留学籍的一些常见条件：
1. 学生必须具备良好的出勤纪录。学生需要出勤并参加所需的课程和考试。
2. 学生在学业上具备合格的成绩。学生需要达到学校规定的学业成绩标准。
3. 学生需要积极参与学校和社区的活动。这可以包括参加学校的俱乐部、社团和义工活动。
4. 学生需要遵守学校的纪律规定。这包括尊重老师和同学，遵守学校的行为准则。
5. 学生需要展示良好的道德品质和公民责任感。学生需要在学校和社区中表现出对他人的尊重和关怀，以及对社会的贡献意识。
需要注意的是，具体的保留学籍条件可以因学校和地区而异。以上条件仅为一般性指导，具体的条件可能根据学校的政策和实际情况有所不同。对于二战期间的具体学校来说，可能会有一些特殊的条件和政策。
关于二战的档案，是否可以在学校考试需要考虑具体的情况和要求。一般来说，学校的考试内容是根据课程设置和考试要求来确定的。如果二战的档案属于相关课程的学习内容，并且考试要求包括对这方面知识的考查，那么在学校考试时可能会涉及到相关的档案。但具体情况还需根据学校和教师的实际要求来确定。
二战考生的档案处理方式因国家和地区而异。以下是一些常见的处理方式：
1.保留档案：许多国家会保留二战考生的档案，以供将来研究和参考之用。这些档案通常存档在国家档案馆或相关机构中，并按照一定的保密标准进行管理。
2.销毁档案：有些国家在二战后会销毁战时考生的档案，特别是敌对国家的考生档案。这是出于保密和安全考虑。
3.归还档案：对于一些考生，特别是战后受审的犯罪嫌疑人的档案可能会被归还给其家属或相关当事人。这可能需要经过法庭审理和批准。
4.限制档案：对于一些敏感信息，例如特工、间谍或军事情报人员的档案，有些国家会将其限制访问或保密处理，以防止泄露重要信息。
需要指出的是，不同国家对于二战考生档案的处理方式可能不同，具体的处理方式应该根据相关国家的法律和政策来决定。如需了解具体国家的处理方式，请参考该国相关部门的信息。
如果学校不给保留学籍，你可以尝试以下措施:
1. 与学校沟通: 与学校相关部门或教务处负责人沟通，了解他们的决定背后的原因。通过理性交流，了解他们的要求和期望，并解释你的情况和原因。
2. 提供相关证据: 如有需要，提供相关证据来支持你的请求。例如，提供医疗证明、家庭突发情况的证明材料等。这些证据可以帮助学校了解你的特殊情况，从而重新考虑决定。
3. 寻求辅导员或老师的帮助: 如果你的导员或特定老师对你的情况有了解，他们可能能够提供支持和帮助，帮助你解决问题。他们可以向学校提供具体信息和证明，证明你的能力和价值，以获得保留学籍的机会。
4. 请求上级主管部门介入: 如果学校不予理会或拒绝你的请求，你可以寻求上一级管理机构或相关教育主管部门的帮助。向他们解释情况，并要求他们干预，促使学校重新考虑决定。
5. 寻求法律援助: 如果以上努力都没有结果，你可以考虑寻求法律援助。咨询专业律师，了解你的权益和法律途径，以便采取合适的法律行动。
请注意，在上述步骤中保持冷静和理性，与学校和相关人员保持良好的沟通，寻求合理的解决方案。
