1、留学 🐡 是什么语法结构关系

留学 🌾 是一个动词短语，在句中可以作为主语、宾 🐝 语、定语、状语等不同的语法结构关系。

例 🦢 如 🌻 ：

作为主语：留 🌺 学可 🐕 以拓宽视野 🐎 。

作为宾语：我计划 🐼 留学一年 🦈 。

作为定语：留学经验对未 🌷 来的发 🌷 展很重要。

作为 🕸 状语：他去 🦢 加拿大留学了。

2、being+形容词是 🦋 什么语法结构

"being + 形"容词是现在分词作定语的结构在。这个结构中现在分词作，为定语"being"修，饰。后。面的名词形容词则表示这个名词所具有的属 🍁 性或状态它可以用来描述人或事物的特征或状态例如：being happy (快 🐦 乐的有)、being polite (礼貌的有)、being adventurous (冒)险精 🕷 神的等。

3、提 🐬 供 🐯 了根本遵循是什么语法结构

这个句子的语法结构是“提供了”+“根本遵循是什么语法结构”。其中提供了是，“动”词，短语表示动作的发出根本遵循是什么语法结构是；“名”词，短语。表，示这个“动”作“提供的”内容整个句子是一个复合句其中的宾语从句根 🐦 本遵循是什么语法结构作为提供了的宾语。

4、现在进行时 🪴 的语法结构是什么

现在进行时的语法结构 🐛 是：

主 🦅 语 🪴 + am/is/are + 现在分词 🐼 （动词-ing形式）

主语：

主语可以是第一人称第、二人称或第三人称的 🌸 单数或复数形式。

am/is/are：

根 🐡 据 🐼 主语的不同 🐡 ，使用am(is)/are。

- I（第一人称 🌼 单数）用 🌾 am；

- You（第二人称单 🦈 数/复数 🦟 ）用 🌵 are；

- He/She/It（第三人称单 🕊 数）用 🦈 is；

- We/They（第一 🐅 第、三 🦍 人称复数）用are。

现在 🌷 分词（动词-ing形式）：

一般动词加-ing后 🐠 缀，如playing, eating等；

以不发音字母e结尾的动词 🦆 ，将e去掉 🦉 后再加-ing，如making, coming等；

以辅音 🌵 字母+y结尾的 🐋 动词，先y将改为i，再加-ing，如 🌼 studying,rying等；

以 🌷 重读闭音节结尾的动词，双，写最后一个辅音字母再加-ing，如swimming, running等。

例 🐺 句：

- I am studying for the test.

- They are playing basketball.

- She is cooking dinner.