1、中国留学史阶段

中国留学史可以分为三个主要阶段：早期留学、近代留学和当代留学。

1. 早期留学阶段（1840年-1900年）：自1840年以来，中国开始派遣留学生到西方国家学习科学、技术和现代知识。这些留学生广泛涉猎自然科学、人文科学和社会科学等各个领域。他们的留学经历促进了中国的现代化进程，同时也成为了后来中国知识分子的先锋。

2. 近代留学阶段（1901年-1949年）：这个阶段是中国留学史的高峰期。中国的新教育体系开始崛起，大批中国学生前往欧美国家留学。他们主要学习科学、工程、医学、法律和经济等专业。这些留学生在回国后积极参与国家的现代化建设，成为了中国近代化的推动力量。

3. 当代留学阶段（1949年至今）：1949年中华人民共和国成立后，中国留学政策发生了变化。中国政府鼓励留学生到发达国家学习先进的科学技术和管理经验，发展国内的科学技术水平和经济实力。同时，中国也开始接收外国学生到中国留学，促进了中国与其他国家之间的学术交流和文化交流。

中国留学史经历了早期留学、近代留学和当代留学三个阶段。这些留学经历对中国的现代化进程和国际文化交流起到了积极的推动作用。

2、中国留学史几大阶段

中国留学史可以分为以下几个阶段：

1. 开始阶段（1872-1911年）：这个阶段标志着中国学生首次集体赴洋留学。辛亥革命前后，中国向世界开放，许多学生前往日本、美国、英国等国家留学，接受现代教育和思想的影响。

2. 刘海粟留学团阶段（1912-1926年）：这个阶段以著名画家刘海粟组织的国内第一次大规模留学团为代表，代表了中国留学生激进化的趋势。留学生们积极参与革命活动，思想受到马克思主义和列宁主义的影响。

3. 秋瑾留学团阶段（1927-1949年）：这个阶段的留学生活动以秋瑾留学团为代表。秋瑾留学团成立于1927年，旨在培养一批政治家和官员，以推动国民革命。这个阶段也是中国留学生政治化的一个阶段，许多留学生加入了中国共产党。

4. 毛泽东时期（1949-1978年）：这个阶段的留学生活动受到了毛泽东时代的影响。1949年后，许多留学生在回国后成为中国共产党的中坚力量，积极参与了中国的建设和改革。

5. 改革开放后（1978年至今）：改革开放后，中国大大扩大了对外开放，留学生规模迅速增长。留学生群体也逐渐多样化，不再局限于政治学科，而是涵盖了各个学科领域。同时，留学生回国后起到了推动中国现代化和国际交流的重要作用。

以上是中国留学史几大阶段的简要描述，每个阶段都有其独特的背景和特点，对中国的现代化进程产生了重要影响。

3、中国留学史上第一人

这个称号通常用来指代中国历史上第一位正式赴国外留学的人物。在中国留学史上，最早被认定为“中国留学史上第一人”的是康有为。康有为，字陶涵，字季庸，号白石山人，晚号黔之庐，清朝末年的政治家、思想家、社会活动家，也是新文化运动的重要领导人之一。1887年，康有为经过严格考试后获得清政府选拔出国留学的资格，成为中国历史上第一位正式赴国外留学的学生。他前往日本东京帝国大学留学，留学期间受到了日本的现代化思想和西方文化的影响，也广泛接触了近代科学、政治、社会等领域的知识。康有为的留学经历对于中国近代变革与革命具有重要影响，被誉为中国留学史上的第一人。

4、留学初阶段适应吗

留学初阶段的适应对每个人来说都不一样。对于一些人来说，留学初期可能会面临新的环境、语言不通、文化差异和学习压力等挑战，因此可能需要一定的时间来适应和适应。对于另一些人来说，他们可能已经准备好了并能够迅速适应新的环境。适应留学初阶段的关键是保持积极的心态，尽早融入新环境，参加社交活动并与新同学建立联系，尽快熟悉和了解新的文化和生活方式。需要主动寻求帮助和支持，如学习方面的辅导、咨询服务和心理支持等。留学初阶段的适应需要每个人根据自身的情况来决定，并且需要一定的时间和努力来适应新的环境。