1、陶行知美国留学

陶行知是中国教育家、教育改革家，被誉为“中国近代教育奠基人”。他在20世纪初为中国教育做出了巨大贡献，积极推动了教育改革和现代化。关于他是否去美国留学的说法并不准确。

陶行知没有直接到美国留学，但他曾受聘于美国芝加哥大学，于1926年至1928年期间在该校担任教授。在此期间，他与美国教育家约翰·杜威（John Dewey）等人有过深入的交流与合作，也参观了美国的一些教育机构，积累了丰富的教育经验。

陶行知在美国期间，深受西方教育思想的影响，并结合中国的实际情况提出了一系列教育改革方案。他强调了教育个性化、注重培养学生创造能力、培养对民族文化传统的热爱等思想，这些影响和贡献对中国教育产生了重要影响。

总结来说，陶行知没有直接去美国留学，但在美国期间与美国教育家进行了重要交流与合作，吸取了西方教育的经验与思想，为中国教育做出了重要贡献。

2、陶行知美国留学多年,师从

约翰·杜威，他在哥伦比亚大学攻读教育学博士学位，并与杜威一同从事教育研究和教育改革工作。陶行知从杜威身上学到了很多教育理念和方法，并将其运用到他的教育实践中。他在美国期间还结识了一些其他教育界的知名人士，如杰西·考克斯、汉娜·亚伯拉罕和凯瑟琳·亨特等。这些人对陶行知的教育思想产生了影响，并为他提供了在教育领域深造和研究的机会。

3、陶行知美国留学的老师

陶行知在美国留学期间有几位老师对他的影响颇深。其中最为重要的一位是美国哲学家约翰·杜威（John Dewey）。陶行知在哥伦比亚大学攻读教育学博士期间，成为了杜威的学生。杜威的实用主义哲学对陶行知的教育理念和实践产生了深远的影响。陶行知后来回国后还与杜威保持了长期的邮件往来。

陶行知还受到了其他一些教育家和学者的指导和启发。他的教育思想也受到了威廉·詹姆士（William James）和H·B·亚当斯（H.B. Adams）等人的影响。这些老师和学者的思想和观点，为陶行知的教育理念的形成和发展提供了重要的基础。

4、陶行知美国留学的学校

陶行知曾在美国留学，并在美国就读于康奈尔大学。他于1914年获得农业学士学位。