1、留学娶了老师

这句话可能是指留学生和他们的导师或教授发展了恋爱关系，并最终结婚了。在某些情况下，留学生和导师之间可能会有感情的发展，尽管这在某些国家或学术机构中被认为是不道德的行为。

需要注意的是，和任何其他情况一样，关系中的双方都需要遵守适当的道德标准和法规，并且必须确保没有利益冲突和不公平的优势。

2、为什么当大学老师必须留学

当大学老师并不是必须要留学，但许多大学老师选择留学是出于以下几个原因：

1. 学术水平提升：通过留学，大学老师有机会在世界一流的学术研究机构进行深造和学术交流，接触到最前沿的学科发展和研究方法，提高自身的学术水平和研究能力。

2. 学科储备丰富：留学期间，大学老师可以接触到更加广泛和多样的学科知识，拓宽自己的学科储备。他们可以学习其他国家和地区的教育体系和教学方法，借鉴其他文化和国家的教学理念，有利于为自己的教学工作带来新的思路和方法。

3. 国际交流与合作：留学期间，大学老师可以建立和其他国家学者和教师的联系，并开展学术交流和合作项目。这有助于促进国际间的学术交流和知识转移，丰富本国高等教育的国际化程度。

4. 双向影响：大学老师的留学经历可以为他们的学生提供更广阔的国际视野，在教学中传授自己在海外学习和研究中所获得的知识和经验。这有助于提高学生的全球竞争力和国际交流能力。

并不是每位大学老师都必须留学，有些人可能通过其他方式获得了相同的学术水平和国际化经验，也能够胜任大学教学工作。因此，留学与否主要取决于个人目标和需求，以及具体的职业发展计划。

3、大学老师需要留学经历吗

大学老师并不一定需要有留学经历。在大多数情况下，担任大学教师的要求主要包括高等教育学历、专业知识和教学经验。一些大学可能更青睐拥有留学经历的教师，因为他们可以通过在海外学习和生活的经历来带来新的教学方法、跨文化理解等方面的优势。一些专业领域可能要求教师具备在海外学习和研究的经验，以提供更全面的教学内容和专业知识。所以，虽然留学经历并非必须，但它可能对大学教师的职业发展和竞争力有一定的积极影响。

4、留学找老师多给点分

在留学过程中，找老师多给点分不是一个合适的方法。评分是根据我们在课堂中的表现、作业质量、考试成绩等方面综合评定的，应该以真实的学习表现来争取更好的分数。以下是一些建议：

1. 认真学习：努力听讲、复习课堂内容，积极参与讨论，提出问题和看法。这样会让老师看到你的学习态度和努力，有利于提高成绩。

2. 提前准备：提前预习课本和讲义，对课堂内容有一定了解，能更好地跟上老师的讲解。

3. 主动沟通：与老师建立良好的沟通关系，对于不理解的问题及时请教老师，表达自己的困惑和期望。老师会感受到你对学习的积极态度。

4. 完成作业：认真完成布置的作业，按时上交，并对作业进行自我检查。如果有疑问，可以请教老师或同学。

5. 多做练习：通过做更多的练习题，加深对知识的理解和掌握，提高记忆和应用能力，有助于在考试中取得更好的成绩。

6. 高质量的报告和论文：认真准备和完成报告和论文，注意格式、结构、语法等方面的准确性，展现出你的研究和写作能力。

7. 积极参与课外活动：参加学术讲座、学术会议、社团活动等，扩展与课程相关的知识和技能，提高综合素质。

通过积极的学习和参与，努力提高自己的学习水平和能力，才能够在留学中取得更好的成绩。